Obținerea culturii: Încorporarea diversității în întregul curriculum

Evaluare:   (4.5 din 5)

Obținerea culturii: Încorporarea diversității în întregul curriculum (Gurung Regan A. R.)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.

Titlul original:

Getting Culture: Incorporating Diversity Across the Curriculum

Conținutul cărții:

Cum ne educăm elevii cu privire la diversitatea culturală și diferențele culturale și cum eliminăm ignoranța, stereotipurile și prejudecățile culturale? Care sunt problemele conceptuale implicate în atingerea acestui obiectiv? Cum putem integra aceste perspective în cursurile disciplinare și de diversitate, precum și în curriculum? Această carte este o resursă pentru a răspunde la aceste întrebări. În cadrul studiilor actuale și al discuției conceptelor esențiale, ea oferă tehnici practice și "bune practici" dovedite empiric pentru predarea despre diversitate.

Cartea se deschide cu un cadru conceptual, acoperind aspecte precum distingerea predării către un public divers de predarea despre diversitate și contrastarea încorporării culturii în curriculum cu abordările simbolice. Capitolele următoare identifică practicile de clasă care pot optimiza învățarea studenților, în special a celor din medii culturale diverse; descriu principiile feministe ale educației care promovează învățarea pentru toți studenții; și abordează principiile instruirii on-line eficiente pentru populații diverse. Cartea este destinată cadrelor didactice care integrează diversitatea în cursurile existente și tuturor celor care creează cursuri privind diversitatea.

Ideile și sugestiile din text pot fi încorporate în orice curs care include o discuție pe teme de diversitate sau care are un număr de studenți divers. Colaboratorii oferă modalități pragmatice și testate de depășire a concepțiilor greșite și a rezistenței studenților și de gestionare a răspunsurilor emoționale care pot fi stârnite de discuția despre diversitate.

Editorii urmăresc să stimuleze gândirea cititorilor și să inspire idei noi. De asemenea, cartea oferă profesorilor de diversitate o serie de exerciții eficiente și abordează aspecte precum stresul și epuizarea profesorilor.

Această carte poate servi, de asemenea, la informarea și îndrumarea directorilor de departamente și a altor administratori în proiectarea și punerea în aplicare a inițiativelor privind diversitatea.

Alte date despre carte:

ISBN:9781579222802
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2009
Numărul de pagini:400

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Transformarea psihologiei introductive: Sfaturi de specialitate privind formarea profesorilor,...
În fiecare an, peste un milion de studenți...
Transformarea psihologiei introductive: Sfaturi de specialitate privind formarea profesorilor, proiectarea cursurilor și succesul studenților - Transforming Introductory Psychology: Expert Advice on Teacher Training, Course Design, and Student Success
Studiu ca un campion: Ghidul bazat pe psihologie pentru „obiceiuri de studiu de nota 10” - Study...
Această carte atrăgătoare și prietenoasă cu...
Studiu ca un campion: Ghidul bazat pe psihologie pentru „obiceiuri de studiu de nota 10” - Study Like a Champ: The Psychology-Based Guide to Grade A
Învățământul superior dincolo de Covid: Noi paradigme de predare și promisiuni - Higher Education...
Această carte ilustrează modul în care...
Învățământul superior dincolo de Covid: Noi paradigme de predare și promisiuni - Higher Education Beyond Covid: New Teaching Paradigms and Promise
Obținerea culturii: Încorporarea diversității în întregul curriculum - Getting Culture:...
Cum ne educăm elevii cu privire la diversitatea culturală...
Obținerea culturii: Încorporarea diversității în întregul curriculum - Getting Culture: Incorporating Diversity Across the Curriculum
Învățământul superior dincolo de COVID: noi paradigme de predare și promisiuni - Higher Education...
Această carte ilustrează modul în care...
Învățământul superior dincolo de COVID: noi paradigme de predare și promisiuni - Higher Education Beyond COVID: New Teaching Paradigms and Promise

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)