Opening Doors: Un șablon de implementare pentru competență culturală

Evaluare:   (4.5 din 5)

Opening Doors: Un șablon de implementare pentru competență culturală (Tuttle Arriaga Trudy)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea oferă recomandări practice pentru îmbunătățirea climatului școlar și a competenței culturale în mediile educaționale K-12. Deși capitolele inițiale pot fi lungi și greu de abordat, conținutul devine perspicace pe măsură ce abordează munca fundamentală pentru crearea unor culturi școlare favorabile și include exerciții pentru cadrele didactice. Deși este adaptată pentru instituțiile K-12, cartea oferă lecții valoroase aplicabile în diverse medii educaționale.

Avantaje:

Oferă recomandări practice și directe.
Abordează munca fundamentală pentru crearea unor culturi școlare favorabile.
Include exerciții pentru cadrele didactice pentru a promova creșterea colectivă.
Succes dovedit în îmbunătățirea rezultatelor la teste și a rezultatelor elevilor.
O resursă bună pentru conducerea școlii și a districtului.

Dezavantaje:

Început lent, cu un început laborios care poate descuraja unii cititori.
Focusat în principal pe mediile K-12, potențial limitativ pentru cei din învățământul superior.
Așteptările nu sunt îndeplinite pentru cititorii care caută îndrumări directe pentru contexte din învățământul superior.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Opening Doors: An Implementation Template for Cultural Proficiency

Conținutul cărții:

Vedeți cum un district școlar a transformat competența culturală în realitate - și cum puteți face și voi!

Această carte spune povestea Ventura Unified School District′.

S a implementat cu succes competența culturală, care a deschis uși închise de mult timp pentru elevii marginalizați și a obținut câștiguri la fiecare indicator cheie de succes. Cel mai important, vă va da posibilitatea de a face același lucru pentru școala sau districtul dumneavoastră. Resursele includ:

⬤ O metodă de evaluare a impactului deciziilor educaționale asupra elevilor′.

Accesul la învățare.

⬤ Un plan de implementare pe trei ani, clar conturat, pentru a vă face școala competentă din punct de vedere cultural.

⬤ Un site însoțitor bogat în conținut care include modele și formulare pentru implementarea sugestiilor din carte.

Alte date despre carte:

ISBN:9781483388793
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2016
Numărul de pagini:152

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Leading While Female: Un răspuns competent din punct de vedere cultural pentru egalitatea de gen -...
Ghidul dvs. de acțiune pentru egalitatea de gen...
Leading While Female: Un răspuns competent din punct de vedere cultural pentru egalitatea de gen - Leading While Female: A Culturally Proficient Response for Gender Equity
Opening Doors: Un șablon de implementare pentru competență culturală - Opening Doors: An...
Vedeți cum un district școlar a transformat...
Opening Doors: Un șablon de implementare pentru competență culturală - Opening Doors: An Implementation Template for Cultural Proficiency
Călătoria mea în calitate de lider în timp ce femeie: Un jurnal de reflecție ghidat - My Leading...
A conduce în timp ce ești femeie înseamnă să...
Călătoria mea în calitate de lider în timp ce femeie: Un jurnal de reflecție ghidat - My Leading While Female Journey: A Guided Reflective Journal

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)