Pentru domnul, cu dragoste

Recenzii ale cititorilor

Cartea „To Sir, With Love” de E.R. Braithwaite detaliază experiențele autorului în calitate de profesor de culoare în Londra de după al Doilea Război Mondial, concentrându-se pe teme legate de rasism, educație și demnitate personală. Criticii au lăudat cartea pentru profunzimea sa emoțională, perspectivele pătrunzătoare asupra relațiilor rasiale și povestea sa puternică, deși unii și-au exprimat dezamăgirea față de diferențele față de adaptarea cinematografică.

Povestire puternică care oferă perspective profunde asupra relațiilor rasiale și a educației. Personajul lui Braithwaite este descris ca fiind amabil, respectuos și un profesor eficient care își transformă clasa prin respect reciproc. Scriitura este elegantă și evocatoare din punct de vedere emoțional, surprinzând luptele cu rasismul și demnitatea personală. Mulți au considerat cartea mai îmbucurătoare și mai detaliată decât adaptarea cinematografică.

Unii cititori au remarcat că structura narativă a fost lentă în unele părți, prima treime părând dezarticulată. Diferențele dintre carte și film, în special în dezvoltarea personajelor și a temelor, i-au dezamăgit pe unii cititori care au preferat interpretarea filmului. În plus, anumite atitudini învechite prezentate în carte, cum ar fi rușinea față de corp și clasismul, au fost considerate penibile de către unii cititori moderni.

(pe baza a 331 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

To Sir, with Love

Conținutul cărții:

MR. BRAITHWAITE, NOUL PROFESOR.

ACESTA SE COMPORTA FOARTE DIFERIT CU ELEVII DIN CLASA SA. ÎI FĂCEA SĂ PRIVEASCĂ ÎN JOS CU RUȘINE, DÂNDU-ȘI SEAMA DE GREȘELILE LOR. SE CERTA CU EI, UNEORI SE LUPTA ȘI CU EI.

ÎNCET, DAR CONSTANT, A ADUS LUMINA CUNOAȘTERII ÎN VIEȚILE LOR ȘI, MAI TÂRZIU, A ÎNCEPUT SĂ-I IUBEASCĂ, IMENS.

ELEVII LUI, CARE ERAU RENUMIȚI PENTRU DERBEDEII LOR, CARE ERAU FOARTE NERUȘINAȚI, AU ÎNCEPUT SĂ-L RESPECTE, SPUNÂNDU-I DOMNULE. EL A FOST CEL CARE I-A ÎNVĂȚAT SĂ LE SPUNĂ FETELOR CU RESPECT, CU "DOMNIȘOARĂ".

I-A ÎNVĂȚAT IGIENA PERSONALĂ ȘI A STAT CU EI SĂ LE CITEASCĂ SHAKESPEARE. ERA UN PROFESOR CU UN SCOP BINE DEFINIT, O ȚINTĂ. A TRANSFORMAT URA, FURIA ȘI DISPREȚUL ÎN DRAGOSTE.

A TRANSFORMAT NATURA REVOLUȚIONARĂ A ACESTOR ADOLESCENȚI ÎN MINȚI ÎNCREZĂTOARE. LE-A DESCHIS CĂILE DE A GÂNDI DESPRE CEILALȚI, DIN PUNCTUL DE VEDERE AL CELORLALȚI. ACESTA A FOST SUCCESUL SĂU, AL UNUI PROFESOR, AL FERVOAREI SALE, AL SERIOZITĂȚII SALE FAȚĂ DE ELEVII SĂI ȘI AL DRAGOSTEI LOR.