Conținutul cărții:
Phonics for Pupils with Special Educational Needs este un program complet, structurat și multisenzorial pentru predarea cititului și a ortografiei, făcând-o distractivă și accesibilă pentru toți. Această resursă fantastică formată din șapte părți oferă o abordare răcoritoare și simplă a predării fonicii, alături de activități pentru dezvoltarea abilităților de percepție auditivă și vizuală. Concepute special pentru a răspunde nevoilor elevilor de orice vârstă cu nevoi educaționale speciale, cărțile descompun fonica în elemente de bază ușor de gestionat și oferă o bogăție uriașă de resurse pentru a sprijini profesorii în predarea citirii și ortografierii.
Book 6: Sound by Sound Part 4 se concentrează pe studierea sunetelor complexe și a relației lor cu literele și combinațiile de litere. Fiecare capitol explorează un sunet cheie (s/ l/ b&d/ o/ i/ u-e), precum și consoanele în detaliu și conține peste 40 de activități captivante, inclusiv povestea sunetului, flippies, schimbul de sunete, cuvântul tech și provocarea ortografică. Sunt oferite îndrumări detaliate cu privire la modul de desfășurare a fiecărei activități, precum și un șablon de planificare a lecției, o listă utilă de cuvinte cu frecvență ridicată și postere pe care profesorii și asistenții didactici le pot folosi pentru a sprijini învățarea.
Fiecare carte din serie se bazează treptat pe înțelegerea de către copii a sunetelor și a literelor și oferă sprijin eșalonat pentru ca copiii să învețe despre fiecare sunet din limba engleză. Oferind materiale încercate și testate care pot fi fotocopiate pentru fiecare utilizare, aceasta este o resursă neprețuită pentru a simplifica predarea fonicii pentru profesori și asistenți didactici și pentru a oferi noi modalități distractive de învățare a fonicii pentru toți copiii.
Această carte este însoțită de o resursă complementară, "Phonics for Pupils with Complex SEND ', pentru a fi utilizată alături de programul Phonics for Pupils with Special Educational Needs. Activitățile din Cărțile 1-6 ale programului sunt adaptate pentru a fi accesibile elevilor non-verbali, inclusiv utilizatorilor de AAC, și celor cu dizabilități fizice.
