Education Policy in Ireland Since 1922
Capitolul 1. IntroducereCapitolul 2.
Dezvoltarea politicii privind curriculum-ul primar în Irlanda 1922-1999: De la partizanat la parteneriat Capitolul 3. Curriculum în context: evoluția politicii și practicii curriculare irlandezeCapitolul 4. Denominaționalism, secularism și multiculturalism în politica irlandeză și în discursul mass-media privind educația școlară publicăCapitolul 5.
Două drumuri divergente: Schimbări de politică în educația religioasă de al doilea nivel 1998-2020Capitolul 6.
Dezvoltarea profesională a profesorilor în carieră din învățământul post-primar în IrlandaCapitolul 7. Panglici vechi, arcuri noi: dezvoltarea istorică a proceselor de îmbunătățire internă în școlile irlandezeCapitolul 8.
Educația vocațională, Irlanda rurală și statul național 1930-1960Capitolul 9. Momente-cheie în evoluția politicii în domeniul competențelor în IrlandaCapitolul 10. Oricum, al cui este dreptul (drepturile)? O revizuire a politicii și practicii (practicilor) în educația incluzivă în Irlanda Capitolul 11.
„O metodă normală și utilă de control al clasei? „ Politica privind pedepsele corporale în școlile irlandeze c1974-1985Capitolul 12. Evoluția selecției academice în Irlanda de NordCapitolul 13. Programele școlare irlandeze în domeniul științelor 1831-2020Capitolul 14.
DR. Contribuția lui T.
J. O'Connell la politica educațională irlandeză 1922-1957Capitolul 15. „Universități și colegii": învățământul superior și statul irlandez independent, 1922-1945Capitolul 16.
Aspecte ale politicii educaționale și activitatea profesorilor din învățământul secundar din Irlanda 1965-2010.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)