Adult Literacy Policy and Practice: From Intrinsic Values to Instrumentalism
Această carte explorează evoluția treptată a politicii de alfabetizare a adulților începând cu anii 1970, folosind cadre de referință filosofice, sociologice și economice dintr-o serie de perspective pentru a evidenția modul în care s-au schimbat prioritățile.
Ea oferă, de asemenea, un curriculum alternativ; un model transformativ care prezintă o poziție valorică diferită, mai corectă din punct de vedere social.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)