Politicile educaționale și tineretul în secolul XXI: Probleme, potențial și progres

Evaluare:   (4.6 din 5)

Politicile educaționale și tineretul în secolul XXI: Probleme, potențial și progres (L. Nichols Sharon)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

Educational Policies and Youth in the 21st Century: Problems, Potential, and Progress

Conținutul cărții:

Pe măsură ce populația noastră de elevi se diversifică rapid, există o nevoie critică de a înțelege mai bine modul în care politicile naționale, regionale și/sau locale influențează tinerii în mediul școlar. În multe cazuri, politicile educaționale elaborate cu scopul de a ajuta tinerii au adesea drept consecință neintenționată inhibarea potențialului tinerilor.

Acest lucru se întâmplă în special atunci când este vorba de tineri din grupuri istorice subreprezentate. De nenumărate ori, legislația educațională menită să îmbunătățească viața tinerilor a avut ca efect negativ erodarea oportunităților pentru tinerii noștri cei mai vulnerabili și de multe ori mai puțin vizibili. Autorii acestei cărți examinează experiențele școlare ale grupurilor de tineri hispanici, afro-americani, indigeni, săraci și LGBT, ca o modalitate de a evidenția efectele marginalizante și lipsite de viziune ale limbajului educațional național, imigrației și politicilor de reformă școlară.

Autorii de marcă din întreaga țară evidențiază modul în care politicile educaționale afectează dezvoltarea și socializarea tinerilor în contexte școlare. În cele mai multe cazuri, politicile sunt elaborate de adulți, implementate de adulți, dar sunt rareori informate de nevoile și opiniile tinerilor.

Nu numai că tinerii nu sunt consultați, dar, de asemenea, factorii de decizie politică neglijează adesea ceea ce știm despre sănătatea psihologică, emoțională și educațională a tinerilor. Prin urmare, atât impactul pe termen scurt, cât și cel pe termen lung al acestor politici nu au decât efecte limitate asupra îmbunătățirii performanțelor școlare ale elevilor sau asupra problemelor personale de sănătate, cum ar fi depresia sau sinuciderea.

Subliniind schimbările demografice și culturale ale secolului XXI, această carte oferă argumente convingătoare pentru ca factorii de decizie politică și alegătorii lor să devină mai sensibili la nevoile diverse ale populației noastre studențești în schimbare și să pledeze pentru politici care să le servească mai bine.

Alte date despre carte:

ISBN:9781681235295
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Predarea pe baza evaluării - Teaching on Assessment
Într-o epocă în care calitatea programelor de formare a profesorilor a fost pusă sub semnul întrebării,...
Predarea pe baza evaluării - Teaching on Assessment
Politicile educaționale și tineretul în secolul XXI: Probleme, potențial și progres - Educational...
Pe măsură ce populația noastră de elevi se...
Politicile educaționale și tineretul în secolul XXI: Probleme, potențial și progres - Educational Policies and Youth in the 21st Century: Problems, Potential, and Progress
Cum să citiți, să evaluați și să utilizați cercetarea - How to Read, Evaluate, and Use...
Acest text îi ajută pe studenți să învețe cum să selecteze,...
Cum să citiți, să evaluați și să utilizați cercetarea - How to Read, Evaluate, and Use Research

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)