Predarea competențelor avansate de alfabetizare: Un ghid pentru liderii din școlile cu diversitate lingvistică

Recenzii ale cititorilor

Cartea este bine primită de cititori, care o consideră informativă și ușor de înțeles, în comparație cu resurse mai puțin eficiente, cum ar fi rezumatele NYSED.

Informativ, scris clar, pasaje utile, ușor de înțeles, resursă bună pentru dezvoltarea profesională.

Unii cititori o consideră puțin seacă.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching Advanced Literacy Skills: A Guide for Leaders in Linguistically Diverse Schools

Conținutul cărții:

În societatea noastră bazată pe cunoaștere, elevii din clasele K-8 trebuie să își dezvolte abilități din ce în ce mai sofisticate de a citi, scrie și vorbi pentru o mare varietate de scopuri și audiențe.

Incluzând un exemplu de caz extins dintr-o școală diversă din punct de vedere lingvistic (aproape 75% elevi care învață limba engleză), această carte îi îndrumă pe liderii școlari să conceapă și să implementeze instruirea avansată în domeniul alfabetizării prin patru schimbări-cheie: consolidarea nucleului de instruire, acordarea unui rol central datelor, utilizarea unui curriculum comun și asigurarea unei dezvoltări profesionale de sprijin și adaptate. Formularele și modelele reproductibile facilitează planificarea și punerea în aplicare a inițiativelor la nivelul întregii școli.

Cumpărătorii primesc acces la o pagină web de unde pot descărca și tipări materialele reproductibile într-un format convenabil 8 1/2„ x 11”.