Predarea limbii engleze tinerilor vorbitori de arabă: Evaluarea influenței materialelor didactice, a narațiunilor și a normelor culturale

Predarea limbii engleze tinerilor vorbitori de arabă: Evaluarea influenței materialelor didactice, a narațiunilor și a normelor culturale (Irma-Kaarina Ghosn)

Titlul original:

Teaching English to Young Arabic Speakers: Assessing the Influence of Instructional Materials, Narratives and Cultural Norms

Conținutul cărții:

Cartea explorează învățarea limbii engleze de către copiii vorbitori de limbă arabă. Prin intermediul cercetărilor realizate la clasă și al eșantioanelor de lucrări ale elevilor, cartea analizează interacțiunea dintre normele culturale și rolul esențial pe care profesorii îl joacă în orchestrarea discursului la clasă prin utilizarea abilă a materialelor didactice disponibile, a strategiilor de interogare și a feedback-ului către elevi.

Autoarea arată potențialul materialelor didactice de a influența vocabularul, înțelegerea lecturii și producția scrisă a tinerilor cursanți, precum și modul în care aceștia dobândesc alfabetizarea academică necesară în materiile școlare predate în limba engleză. Ea analizează răspândirea practicii de predare a limbii engleze copiilor mici și foarte mici și cererea tot mai mare de instruire în limba engleză în regiunea vorbitoare de arabă, cu un accent deosebit pe transferul negativ de la ortografia și gramatica arabă la cea engleză.

Cartea discută, de asemenea, importanța povestirilor, susținând că acestea sunt un mediu ideal pentru predarea limbilor străine datorită repertoriului lor lingvistic bogat și forței motivaționale puternice pe care o au povestirile asupra tinerilor care învață limbi străine și asupra creșterii lor cognitive, esențială pentru succesul lor academic ulterior. Luate împreună, rezultatele cercetării și fișele de clasă sugerează că învățarea limbilor străine de către copii are loc în cadrul unui sistem complex de variabile interactive și de norme și așteptări culturale.

Alte date despre carte:

ISBN:9781350260474
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă dură
Anul publicării:2022
Numărul de pagini:240

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Storybridge to Second Language Literacy: Teoria, cercetarea și practica predării limbii engleze cu...
Storybridge to Second Language Literacy pledează...
Storybridge to Second Language Literacy: Teoria, cercetarea și practica predării limbii engleze cu ajutorul literaturii pentru copii (Hc) - Storybridge to Second Language Literacy: The Theory, Research and Practice of Teaching English with Children's Literature (Hc)
Predarea limbii engleze tinerilor vorbitori de arabă: Evaluarea influenței materialelor didactice, a...
Cartea explorează învățarea limbii engleze de...
Predarea limbii engleze tinerilor vorbitori de arabă: Evaluarea influenței materialelor didactice, a narațiunilor și a normelor culturale - Teaching English to Young Arabic Speakers: Assessing the Influence of Instructional Materials, Narratives and Cultural Norms

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)