Predarea limbilor străine pe bază de sarcini

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 20 voturi.

Titlul original:

Task-Based Language Teaching

Conținutul cărții:

Predarea limbilor străine bazată pe sarcini este o abordare care se deosebește de abordările tradiționale prin faptul că subliniază importanța angajării abilităților naturale ale cursanților de a dobândi limba în mod accidental, prin îndeplinirea unor sarcini care atrag atenția cursanților asupra formei. Bazându-se pe perspectivele multiple și pe expertiza a cinci autorități de vârf în domeniu, această carte oferă o prezentare cuprinzătoare și echilibrată a predării limbilor străine pe bază de sarcini (TBLT).

Împărțită în cinci secțiuni, cartea oferă o prezentare istorică a dezvoltării TBLT și introduce problemele-cheie cu care se confruntă acest domeniu. Sunt prezentate o serie de perspective teoretice diferite care au fundamentat TBLT, urmate de o discuție asupra aspectelor pedagogice cheie - proiectarea programei, metodologia unei lecții bazate pe sarcini și evaluarea bazată pe sarcini.

Secțiunile finale analizează cercetările care au investigat eficacitatea TBLT, abordează criticile și sugerează direcții pentru cercetări viitoare. Predarea limbilor străine bazată pe sarcini este acum impusă de multe autorități educaționale din întreaga lume, iar această carte reprezintă o sursă esențială de informații pentru cercetători, profesori și studenți.