Predarea muzicii cu compasiune: Un cadru pentru motivare și implicare în secolul XXI

Recenzii ale cititorilor

Recenzile laudă cartea ca fiind o lectură esențială pentru educatorii muzicali, atât noi, cât și experimentați, subliniind explorarea atentă a predării compasive și echilibrul dintre cercetare și aplicații practice.

Stil de scriere captivant, perspective semnificative, încurajează reflecția profundă asupra practicilor de predare, subliniază impactul emoțional pe care profesorii îl au asupra elevilor, idei practice pentru încurajarea relațiilor profesor-elev, include întrebări de reflecție, bine documentată și relevantă pentru diverse scenarii de predare.

Unele recenzii pot fi părtinitoare din cauza legăturilor personale cu autorul.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Compassionate Music Teaching: A Framework for Motivation and Engagement in the 21st Century

Conținutul cărții:

Compassionate Music Teaching oferă un cadru pentru predarea muzicii în secolul XXI, subliniind calitățile, abilitățile și abordările pentru a răspunde nevoilor unei generații unice și tot mai diverse de elevi.

Textul se concentrează pe modul în care șase calități ale compasiunii (încredere, empatie, răbdare, incluziune, comunitate și conexiune autentică) au avut un impact în viața oamenilor și pe modul în care aceste calități s-ar putea raporta la practicile profesorilor de muzică grijulii și dedicați. Această carte creează o punte între lumea cercetării și cea a practicii, discutând subiecte de ultimă oră și oferind, în același timp, strategii practice care pot fi utilizate imediat în studiourile și sălile de clasă de muzică.

Fiecare capitol este abordat din mai multe perspective, inclusiv: cercetări în domeniul muzicii, educației, psihologiei, sociologiei și în domenii conexe; perspective de la diverși studenți și profesori din Statele Unite; și un studiu aprofundat al cinci profesori de muzică care reprezintă o gamă largă de genuri, vârste ale elevilor și abordări pedagogice. Cartea este dedicată explorării acelor condiții care îi ajută pe studenți nu numai să învețe, ci și să crească, să se dezvolte și să se exprime liber - și să devină muzicieni, profesori, interpreți și oameni plini de compasiune.