Predarea pentru justiție: Implementarea justiției sociale în sala de clasă LIS

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Teaching for Justice: Implementing Social Justice in the LIS Classroom

Conținutul cărții:

Născută în urma unui atelier de dezvoltare profesională, cartea Teaching for Justice evidențiază angajamentul și eforturile cadrelor didactice și instructorilor LIS care includ teoria și strategiile justiției sociale în cursurile și practicile lor la clasă.

Această carte se adresează instructorilor LIS care au început să includă justiția socială în conținutul cursurilor lor, precum și celor care sunt interesați să afle mai multe despre cum să abordeze justiția socială în clasele lor. Capitolele oferă o bază pedagogică și o motivație pentru predarea justiției sociale în LIS ca un curs de sine stătător sau ca o temă integrată în cadrul cursurilor tematice care aparent "nu au nicio legătură" cu astfel de probleme.

Experiențele și reflecțiile autorilor capitolelor îi vor pregăti pe cititori cu argumente puternice pentru includerea justiției sociale în clasa lor de LIS, în curriculum și în politicile școlare, le vor oferi o serie de tehnici practice menite să asigure o astfel de includere și le vor insufla un sentiment de încredere pentru a pleda pentru încorporarea justiției sociale ca pilon principal al educației LIS.