Teaching Social Studies to Multilingual Learners in High School: Connecting Inquiry and Visual Literacy to Promote Progressive Learning
Teaching Social Studies to Multilingual Learners in High School (Predarea studiilor sociale elevilor multilingvi în liceu) explorează strategii de predare a materiilor de studii sociale elevilor diverși.
Elementul central al cărții este un cadru de alfabetizare vizuală care integrează cercetarea, analiza surselor primare și alfabetizarea vizuală pentru a oferi o secvență de învățare progresivă care să răspundă nevoilor diferite ale elevilor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)