Promovarea comportamentului pentru învățare în sala de clasă: Strategii eficiente, stil personal și profesionalism

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 25 voturi.

Titlul original:

Promoting Behaviour for Learning in the Classroom: Effective Strategies, Personal Style and Professionalism

Conținutul cărții:

Promovarea comportamentului pentru învățare în sala de clasă oferă sprijin esențial pentru a vă ajuta să vă dezvoltați capacitatea și încrederea în gestionarea comportamentului în cadrul de grup al clasei.

Acesta oferă o analiză concisă a strategiilor stabilite de gestionare a comportamentului, recunoscând că nicio abordare unică nu va funcționa pentru toți elevii și că în centrul practicii eficiente se află înțelegerea diferitelor atribute și experiențe personale pe care profesorii și elevii le aduc la clasă.

Ilustrată cu exemple din clasă, cartea Promoting Behaviour for Learning in the Classroom (Promovarea comportamentului pentru învățare în clasă) utilizează cadrul "Behaviour for Learning" (Comportament pentru învățare), testat și verificat, pentru a arăta cum expertiza profesorilor în promovarea învățării poate fi utilizată pentru îmbunătățirea comportamentului. Aspectele-cheie luate în considerare includ:

⬤ Dezvoltarea relațiilor pozitive în clasă.

⬤ Înțelegerea stilului personal și a autogestionării.

⬤ Utilizarea eficientă a feedback-ului și a recompenselor.

⬤ Utilizarea corecției pozitive și a sancțiunilor.

⬤ Colaborarea cu sistemele și cadrele școlare pentru gestionarea comportamentului.

⬤ Diferențele individuale și nevoile educaționale speciale.

⬤ Tratarea comportamentelor provocatoare.

Scrisă de experți în domeniu, cartea Promoting Behaviour for Learning in the Classroom (Promovarea comportamentului pentru învățare în sala de clasă) oferă sprijinul și îndrumările aprofundate și realiste atât de necesare pentru a arăta profesorilor cum să îmbunătățească învățarea și comportamentul în cadrul grupului din sala de clasă.