Puterea transformatoare a cercetării colaborative: Realizarea schimbării în școli și săli de clasă

Recenzii ale cititorilor

Cartea „The Transformative Power of Collaborative Inquiry” (Puterea transformatoare a cercetării colaborative) este lăudată pentru scrierea sa clară și accesibilă, oferind o prezentare concisă a cercetării colaborative. Deși prezintă cu succes beneficiile și provocările, unii cititori ar fi dorit să includă mai multe exemple practice și pași concreți pentru implementare.

⬤ Clar și ușor de citit
⬤ academic dar practic
⬤ stil de referință rapidă
⬤ concis la 99 de pagini
⬤ abordează în mod eficient beneficiile și provocările cercetării colaborative.

Lipsesc ideile concrete și îndrumarea pas cu pas; poate fi prea simplificată pentru unii cititori care caută strategii detaliate de implementare.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Transformative Power of Collaborative Inquiry: Realizing Change in Schools and Classrooms

Conținutul cărții:

Încurajați leadership-ul reflexiv al profesorilor și faceți să se producă schimbări reale!

Profesorii sunt agenți puternici ai schimbării în procesul continuu de îmbunătățire a școlii. Acest ghid perspicace, obligatoriu de citit, care însoțește best-seller-ul lui Donohoo Collaborative Inquiry for Educators îi ajută pe liderii școlari să dezvolte o cultură durabilă a învățării profesionale. Sugestiile practice și cercetările aprofundate vă luminează calea pe măsură ce explorați beneficiile și provocările adoptării unei colaborări autentice între profesori în școli și districte. Învățați lecții valoroase de la liderii din domeniu și descoperiți:

⬤ Un raționament și un cadru pentru implicarea în cercetare.

⬤ condițiile vitale necesare pentru a asigura colaborarea la nivelul întregului sistem.

⬤  Capcanele comune și cele patru etape ale îmbunătățirii școlare.