Crossroads of the Classroom: Narrative Intersections of Teacher Knowledge and Subject Matter
Această carte își propune să exploreze și să facă vizibilă intersecția dintre cunoașterea materiei și cunoașterea profesorului în relatările profesorilor.
Această interacțiune complicată între aceste două corpuri de cunoștințe este adesea studiată și puțin înțeleasă.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)