Rețeaua complexă a inegalității în școlile nord-americane: Investigarea politicilor educaționale pentru justiție socială

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

The Complex Web of Inequality in North American Schools: Investigating Educational Policies for Social Justice

Conținutul cărții:

Rețeaua complexă a inegalității în școlile nord-americane analizează și contestă lacunele și inegalitățile critice care persistă în sistemul școlar american. Arătând cum prejudecățile istorice au fost moștenite în politicile actuale referitoare la tinerii non-dominanți, textul face apel la reforme educaționale care funcționează în numele justiției sociale.

Această colecție editată interoghează cu atenție modul în care politicile și reformele educaționale tehnocratice sunt adesea neechipate pentru a aborda interacțiunea dintre factorii politici, sociali, economici și ideologici care stau la baza nedreptății educaționale. Luând în considerare cele mai vulnerabile populații de elevi, studiile de caz originale explorează modul în care structurile, practicile și convingerile inadecvate au sporit marginalizarea și evidențiază acele cazuri în care politicile s-au dovedit eficiente în reducerea decalajelor de oportunități între elevii bogați din punct de vedere economic și cei săraci; între tinerii albi, asiatici, negri și latino-americani; între vorbitorii nativi de limba engleză și cei care învață a doua limbă; evidențiind integrarea rasială și educația inegală a indienilor americani; și pentru elevii cu nevoi educaționale speciale. Perspectivele acestor politici pun în lumină rețeaua complexă de inechități istorice care continuă să modeleze construcția, punerea în aplicare și consecințele politicii educaționale pentru cele mai marginalizate populații de tineri din prezent.

Acest volum va fi de interes pentru studenții absolvenți și postuniversitari, cercetători și cadre universitare din domeniile politicii educaționale, sociologiei educației, economiei educației și istoriei educației, precum și evaluării politicilor.