Ridicarea reală a standardelor - Intervenția cognitivă și rezultatele școlare

Evaluare: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4.5 din 5)

Ridicarea reală a standardelor - Intervenția cognitivă și rezultatele școlare (Philip Adey)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Really Raising Standards - Cognitive intervention and academic achievement

Conținutul cărții:

Autorii explorează teoria psihologică care stă la baza metodelor de intervenție în dezvoltarea cognitivă și arată cum exprimarea practică a acestor metode poate duce la câștiguri pe termen lung în ceea ce privește rezultatele școlare în școlile obișnuite.

Alte date despre carte:

ISBN:9780415101455
Autor:
Philip Adey
Editura:
Taylor & Francis Ltd
Subtitlu:Cognitive intervention and academic achievement
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:1994
Numărul de pagini:224

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Educația proastă: Demascarea miturilor din educație - Bad Education: Debunking Myths in...
Open Univ Pr
""Aceasta este o carte importantă și binevenită. Cititorii pot...
Educația proastă: Demascarea miturilor din educație - Bad Education: Debunking Myths in Education
Ridicarea reală a standardelor - Intervenția cognitivă și rezultatele școlare - Really Raising...
Taylor & Francis Ltd
Autorii explorează teoria psihologică care stă la...
Ridicarea reală a standardelor - Intervenția cognitivă și rezultatele școlare - Really Raising Standards - Cognitive intervention and academic achievement

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

Open Univ Pr
Taylor & Francis Ltd

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)