Evaluare:
Cartea este foarte recomandată profesorilor K-12 care doresc să își îmbunătățească abilitățile de gestionare a clasei. Cartea combină umorul cu sfaturi practice bazate pe cercetare, ceea ce o face atractivă și informativă. În timp ce mulți apreciază tehnicile clare și experiențele relatabile, unii consideră că cartea este prea lungă, repetitivă și lipsită de exemple practice specifice. În general, cartea este lăudată pentru relevanța și eficiența sa la diferite niveluri de experiență în predare.
Avantaje:⬤ Proză extrem de captivantă și plină de umor.
⬤ Oferă fapte și abilități esențiale pentru gestionarea clasei.
⬤ Oferă sfaturi practice care rezonează cu profesorii.
⬤ Strategii bine organizate pentru gestionarea comportamentului în clasă.
⬤ Valoros pentru profesorii din toate etapele carierei lor.
⬤ Se bazează pe cercetare și oferă referințe utile pentru lecturi suplimentare.
⬤ Se oferă experiențe realiste și relatabile.
⬤ Unii au considerat că scrierea este stufoasă și repetitivă.
⬤ Lipsă de sfaturi practice și exemple specifice în anumite domenii.
⬤ Unele recenzii au remarcat un raport semnal-zgomot mai scăzut, cu conținut util îngropat în detalii inutile.
⬤ Câțiva cititori au fost frustrați de dezorganizare și de orientarea limitată și acționabilă.
(pe baza a 28 recenzii ale cititorilor)
Un comportament bun este începutul unei bune învățări. Toți copiii merită să aibă săli de clasă care să fie spații calme și sigure, în care fiecare este tratat cu demnitate.
Crearea acestui spațiu este unul dintre cele mai importante lucruri pe care un profesor trebuie să le poată face. Dar, prea adesea, profesorii își încep cariera cu un minim de pregătire - sau, mai rău, fără nicio pregătire. Modul în care elevii se comportă, din punct de vedere social și academic, dictează dacă vor reuși sau nu să aibă succes sau să se lupte la școală.
Fiecare copil vine în clasă cu abilități, obiceiuri, valori și așteptări diferite cu privire la ceea ce trebuie să facă. Nu are rost doar să-i spui unui copil să se comporte comportamentul trebuie învățat. Comportamentul este un curriculum.
Acest adevăr simplu este începutul creării unei culturi a clasei în care toată lumea înflorește, elevii și personalul. Running the Room este ghidul profesorului pentru comportament. Practic, bazat pe dovezi și pe expertiza unor profesori extraordinari din întreaga lume, acesta abordează lucrurile pe care profesorii trebuie să le știe cu adevărat pentru a construi sălile de clasă de care copiii au nevoie.
Plin de strategii, sfaturi și ponturi și sfaturi solide, volumul reunește cele mai bune cunoștințe și îi scutește pe profesori, noi sau vechi, de reinventarea roților clasei. Este cartea pe care profesorii o așteptau.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)