Scrierea bazată pe proiect: Învățarea scriitorilor să gestioneze timpul și să clarifice scopul

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o abordare autentică a educației pentru scris, destinată în primul rând elevilor de liceu și gimnaziu. Ea pune accentul pe responsabilitatea și agenția elevului în cadrul procesului de scriere, oferind un amestec de tehnici de atelier de scriere, învățare bazată pe proiecte și relevanță în lumea reală.

Oferă perspective valoroase aplicabile la diferite niveluri școlare, promovează învățarea condusă de elev, oferă un cadru clar pentru predarea scrierii și îmbunătățește abilitățile de gestionare ale elevilor necesare pentru eforturi de succes.

În recenzii nu au fost menționate dezavantaje semnificative.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Project-Based Writing: Teaching Writers to Manage Time and Clarify Purpose

Conținutul cărții:

Ideea că elevii ar trebui să fie „pregătiți pentru facultate și carieră” atunci când părăsesc liceul a devenit un punct de interes major în educație, dar o mare parte din această conversație s-a axat pe pregătirea pentru lectură. Dar despre pregătirea pentru scris?

Liz Prather susține că putem pregăti elevii pentru succesul viitor atunci când îi ajutăm să învețe să le pese de ceea ce scriu și îi ajutăm să își gestioneze timpul pentru a scrie. „Aveam nevoie de un cadru de predare a scrisului care să îi țină pe elevii mei responsabili și implicați”, explică Liz, ”dar care să le permită să scrie pornind de la propriile pasiuni și să le insufle o înțelegere a gestionării timpului, a stabilirii obiectivelor și a producției. Prin adăugarea principiilor și practicilor învățării bazate pe proiecte, am putut proteja simultan procesele creative ale elevilor mei, ajutându-i în același timp să învețe să gestioneze proiecte de scriere pe termen lung, genul de proiecte pe care le vor face la facultate sau într-o carieră.”.

Project-Based Writing oferă o structură în 7 pași pentru a concepe, gestiona și livra proiecte de scriere bazate pe vocea și alegerea elevilor. Liz include strategii testate la clasă pentru a-i ajuta pe copii să persevereze prin blocaje, schimbări de direcție, încercări eșuate și, cel mai important, "să anticipeze trucurile acelui sabotor viclean, Timpul". Deopotrivă practică și inspirațională, Scrierea bazată pe proiecte îi învață pe copii lecțiile din lumea reală de care au nevoie pentru a deveni scriitori din lumea reală.

"Cu această carte, veți deveni, foarte probabil, persoana de care elevii își amintesc ca fiind cea care i-a învățat să scrie." - Cris Tovani.