Scrisul pentru plăcere: teorie, cercetare și practică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 11 voturi.

Titlul original:

Writing for Pleasure: Theory, Research and Practice

Conținutul cărții:

Această carte explorează ce înseamnă scrisul de plăcere și cum poate fi realizat ca o pedagogie atât de necesară, al cărei scop este de a dezvolta copiii, tinerii și profesorii lor ca scriitori extraordinari și pe tot parcursul vieții. Abordarea descrisă se bazează pe ceea ce cercetarea globală ne spune de mult timp că sunt cele mai eficiente metode de predare a scrisului și conține o descriere a propriului proiect de cercetare al autorilor cu privire la ceea ce fac profesorii excepționali de scris și care face diferența.

Autorii descriu modalități de a crea comunități de scriitori dedicați și de succes care scriu cu scop, putere și plăcere și subliniază importanța aspectelor afective ale predării scrisului, inclusiv promovarea în rândul scriitorilor ucenici a unui sentiment de autoeficacitate, agenție, autoreglare, voință, motivație și identitate de scriitor. Ei definesc și discută 14 principii bazate pe cercetare care constituie o pedagogie a scrisului pentru plăcere și arată modul în care acestea sunt aplicate de profesori în practica la clasă. Studiile de caz ale unor profesori remarcabili din întreaga lume ilustrează în continuare ce înseamnă predarea scrisului la nivel mondial.

Acest text inovator este o lectură esențială pentru oricine este preocupat de statutul și natura actuală a predării scrisului în școli. Bogata pedagogie Writing for Pleasure prezentată aici este o concepție radical nouă a ceea ce înseamnă să îi înveți pe tinerii scriitori în mod eficient astăzi.