Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
Shakespeare, Education and Pedagogy: Representations, Interactions and Adaptations
Conținutul cărții:
Acest volum surprinde diversele moduri în care Shakespeare interacționează cu teoria și practica educațională. El explorează descrierea învățării și a educației în piesele de teatru, rolul lui Shakespeare ca pedagog și modalitățile prin care predarea lui Shakespeare poate facilita discutarea unora dintre întrebările urgente ale vremurilor moderne.
Cartea oferă o gamă largă de perspective - istorice, teoretice, teatrale. Învățătura umanistă renascentistă care a stat la baza operei lui Shakespeare este explorată în eseuri care analizează modul în care complexitatea dramei lui Shakespeare provoacă ortodoxiile pedagogice ale începutului de secol modern. Pornind de la analiza atentă a reflecției individuale și solitare asupra scrierilor lui Shakespeare, cartea se deplasează spre exterior pentru a se angaja în probleme sociale contemporane în jurul incluziunii, societății și planetei, demonstrând numeroasele contexte educaționale în care Shakespeare este însușit în prezent.
Implicându-se în întrebările actuale privind valoarea studiului literar, cartea mărturisește despre potențialul unei pedagogii shakespeariene care dă putere de decizie. Reunind voci din diverse instituții și dintr-o gamă largă de perspective educaționale, acest volum va fi o lectură esențială pentru cadrele universitare, cercetătorii și studenții postuniversitari care studiază Shakespeare, literatura în educație, pedagogia și teoria literară.
