Simbioză: Curriculum și sala de clasă

Recenzii ale cititorilor

Cartea este apreciată ca fiind un ghid esențial pentru toți cei implicați în proiectarea curriculumului, prezentând o înțelegere aprofundată a principiilor curriculumului bazate pe științele cognitive. Cartea este văzută ca o resursă practică, cu impact atât pentru educatorii individuali, cât și pentru implementarea la nivelul întregii școli. Cu toate acestea, unii utilizatori au observat că se concentrează mai mult asupra învățământului secundar, ceea ce ar putea să nu rezoneze la fel de mult cu cei care lucrează în învățământul primar.

Foarte informativ, practic, bine structurat, accesibil pentru toate rolurile educaționale, oferă principii solide bazate pe științele cognitive, încurajează colaborarea între educatori, multe idei practice pentru implementare.

Unele conținuturi sunt mai degrabă aplicabile învățământului secundar, ceea ce s-ar putea să nu convină educatorilor din învățământul primar.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Symbiosis: The Curriculum and the Classroom

Conținutul cărții:

Atunci când profesia didactică plasează curriculumul în centrul activității sale, pot avea loc schimbări transformative.

Reforma curriculară se află acum în prim-planul fiecărei agende școlare; în ciuda acestui fapt, există pericolul ca mesajul acesteia să se piardă în traducere. Atunci când schimbarea curriculară este pusă în aplicare în mod necorespunzător, cadrele didactice se detașează complet de scopul, de autonomia și de capacitatea lor de a deveni creatorii de curriculum ai viitorului.

Utilizând un amestec inteligent de teorie și practică, Claire Hill și Kat Howard oferă o abordare metodică a proiectării și implementării unui curriculum, pentru a se asigura că toți se simt parte a unei călătorii curriculare colective. Într-o perioadă în care munca asupra curriculumului poate fi politizată, monetizată și supra-complicată, Symbiosis: The Curriculum and the Classroom oferă o serie de strategii practice pentru proiectanții de programe școlare de la toate nivelurile, nu numai pentru a păstra și a dezvolta profesorii calificați și profesioniști de care școlile au nevoie cu disperare, ci și pentru a oferi elevilor un curriculum de clasă mondială.