Sporirea valorii cercetării în domeniul formării cadrelor didactice: Implicații pentru politică și practică

Sporirea valorii cercetării în domeniul formării cadrelor didactice: Implicații pentru politică și practică (Vasileios Symeonidis)

Titlul original:

Enhancing the Value of Teacher Education Research: Implications for Policy and Practice

Conținutul cărții:

Această carte ne invită să reflectăm critic asupra valorii cercetării în, despre și pentru formarea profesorilor.

Ea explorează natura și rolul cercetării în domeniul formării cadrelor didactice și identifică modalități de sporire a valorii acesteia pentru politică și practică. Ea reunește studii care utilizează o gamă largă de metodologii, inclusiv cercetări la scară mică axate pe practicieni și studii empirice la scară largă, luând în considerare valoarea ambelor abordări pentru dezvoltarea cercetării în domeniul formării cadrelor didactice care este semnificativă pentru practică, dar și validă și relevantă pentru politici.

Studiile reunite în această carte au fost întreprinse în diferite țări și prezintă mesaje puternice pentru cercetarea în domeniul formării profesorilor în secolul XXI. Obiectivul final este de a contribui la generarea unei baze de cunoștințe pentru formarea profesorilor, identificând strategii și recunoscând provocările. Diversele argumente prezentate aici pot fi utilizate de către factorii de decizie, practicienii și cercetătorii din domeniul formării cadrelor didactice care doresc să consolideze rolul cercetării în domeniul formării cadrelor didactice în țările și contextele lor.

Colaboratorii sunt: Evi Agostini, Herbert Altrichter, Rinat Arviv, Ilanit Avraham, Tali Berglas-Shapiro, Yvonne Brain, Charalambos Charalambous, Michalis Christodoulou, Ina Cijvat, Gerry Czerniawski, Ricarda Derler, Maria A. Flores, Ulla Frstenberg, Conor Galvin, Ainat Guberman, Mirva Heikkil, Tuike Iiskala, Fjolla Kacaniku, Lisa-Maria Lembacher, Joanna Madalińska-Michalak, Aziza Mayo, Jonathan Mendels, Stephanie Mian, Mirjamaija Mikkil-Erdmann, Hagit Mishkin, Jan Morgenstern, Helma Oolbekkink-Marchand, Nazime ztrk, Katrin Poom-Valickis, Elena Revyakina, Kari Smith, Marco Snoek, Vasileios Symeonidis, Jullia Tlle, Triin Ulla, Anu Warinowski, Heike Wendt și Cinzia Zadra.

Alte date despre carte:

ISBN:9789004690004
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Europenizarea în formarea profesorilor: Un studiu de caz comparativ al politicilor și practicilor de...
Această carte explorează fenomenul și procesul de...
Europenizarea în formarea profesorilor: Un studiu de caz comparativ al politicilor și practicilor de formare a cadrelor didactice - Europeanisation in Teacher Education: A Comparative Case Study of Teacher Education Policies and Practices
Sporirea valorii cercetării în domeniul formării cadrelor didactice: Implicații pentru politică și...
Această carte ne invită să reflectăm critic asupra...
Sporirea valorii cercetării în domeniul formării cadrelor didactice: Implicații pentru politică și practică - Enhancing the Value of Teacher Education Research: Implications for Policy and Practice

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)