Stabilirea accesului la sine: De la teorie la practică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Establishing Self-Access: From Theory to Practice

Conținutul cărții:

Establishing Self-Access examinează stabilirea, menținerea și dezvoltarea auto-accesului la învățarea limbilor străine (SALL).

Deși o mare parte a lucrării prezintă idei practice care abordează aspecte legate de SALL, acestea sunt susținute de referințe la literatura și cercetarea relevantă. Această legătură între teorie și practică face ca dezbaterea privind SALL să fie accesibilă și face din această carte o resursă utilă pentru înființarea și gestionarea facilităților de învățare cu acces liber.

Caracteristicile sale unice includ o tipologie a facilităților de auto-acces; o discuție despre modul de gestionare a auto-accesului; un ghid pas cu pas privind evaluarea auto-accesului; o mare varietate de sugestii practice pentru implementarea auto-accesului în diferite contexte. Cartea este potrivită pentru oricine este preocupat de autoacces, de la cadrele didactice în formare până la profesorii cu experiență și de la managerii centrelor dedicate autoaccesului până la administratorii preocupați de finanțarea facilităților de autoacces.