Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 21 voturi.
Titlul original:
Strategies for Inclusion: Physical Education for Everyone
Conținutul cărții:
Tranziția elevilor cu dizabilități în medii incluzive de educație fizică este o sarcină importantă și uneori dificilă. Dar Strategies for Inclusion, Third Edition, face această tranziție mult mai ușoară și mai bună pentru toate părțile implicate.
O mulțime de resurse și materiale noi
Cea mai recentă ediție a acestui text popular de educație fizică adaptată vă va oferi informațiile și instrumentele necesare pentru a include cu succes elevii cu dizabilități în programul dumneavoastră. Strategii pentru incluziune reflectă cele mai recente cercetări și legislații, astfel încât să puteți fi siguri că programul dvs. este nu numai de succes, ci și conform cu obiectivele și cerințele Legii privind îmbunătățirea educației persoanelor cu dizabilități.
Textul a păstrat și și-a actualizat instrucțiunile privind evaluarea elevilor, luarea deciziilor de plasare, elaborarea și implementarea planurilor educaționale individualizate (IEP) și multe altele. Și oferă acest material complet nou:
⬤ Un capitol nou despre procesul de sesizare, eligibilitate și plasament, care acoperă cei nouă pași ceruți de lege.
⬤ Un nou capitol privind planificarea tranziției și modul în care puteți ajuta elevii să se integreze în comunitățile lor după ce părăsesc școala.
⬤ O secțiune nouă privind sporturile paralimpice și modul în care acestea pot fi integrate în programa dumneavoastră școlară.
⬤ Material nou privind evaluările comportamentale funcționale, planurile de intervenție comportamentală, oportunitățile de leadership, tehnicile de formare pentru tutori și paraeducatori și multe altele.
⬤ O nouă scală de evaluare a incluziunii care vă va ajuta să evaluați cât de incluzive sunt clasele dvs. și vă va arăta domeniile care necesită îmbunătățiri.
⬤ O nouă resursă web cu numeroase instrumente utile.
⬤ Număr mai mult decât dublu de unități de predare (38 de unități, față de 17), oferindu-vă mai multe opțiuni pentru incluziune.
Noua resursă web oferă versiuni digitale completabile ale tuturor listelor de verificare și rubricilor de modificare din carte. Puteți salva materialele pentru a construi un IEP pentru fiecare elev. De asemenea, puteți accesa materialele de pe un dispozitiv mobil pentru a le utiliza în clasă sau în sala de sport. În plus, resursa web are o scală interactivă de evaluare a incluziunii care vă permite dvs. (sau unui administrator) să evaluați cum vă descurcați în ceea ce privește includerea tuturor elevilor în activitățile clasei. Acest instrument util vă calculează ratingul total pe măsură ce completați formularul. În cele din urmă, această resursă web vă îndrumă către informații de înaltă calitate privind adaptarea, disponibile în alte locuri online.
Organizarea și conținutul cărții
Textul este împărțit în două părți. Partea I oferă informații fundamentale și o foaie de parcurs pentru includerea cu succes a copiilor cu dizabilități în cadrele tradiționale de educație fizică. Subiectele din această parte includ aspecte legislative, rolurile și responsabilitățile profesorului, tehnici eficiente de evaluare, procesul de plasare în opt etape și rolul profesorului în procesul IEP. Partea I explorează, de asemenea, modul de gestionare a comportamentului elevilor, realizarea de adaptări pentru promovarea designului universal pentru învățare, colaborarea cu personalul de sprijin și planificarea tranziției.
Partea a II-a oferă 38 de unități de învățare - un salt considerabil față de cele 17 ale ediției anterioare - completate cu instrumente de evaluare pentru planificarea curriculumului. Aici veți învăța strategii specifice pentru incluziune pe măsură ce utilizați un ghid de implementare pas cu pas pentru 14 unități elementare, 11 unități sportive, 8 unități de recreere și 5 unități de fitness - toate cu potențiale modificări. Adaptările sunt clasificate în funcție de mediu, echipament, instruire și reguli.
Rubrica de evaluare a fiecărei unități are măsuri cantitative și calitative ale nivelului de îndemânare. Și veți găsi idei în fiecare unitate cu privire la modul de încorporare a obiectivelor IEP care ar putea să nu facă parte din obiectivele generale ale clasei de educație fizică.
O resursă completă pentru incluziune
Strategii pentru incluziune vă oferă cele mai actuale și utile strategii pentru a include copiii cu dizabilități în activitățile dumneavoastră de educație fizică. Aplicațiile sale practice și strategiile de planificare și evaluare ușor de implementat fac din aceasta o resursă completă pe care o puteți utiliza pentru a le oferi tuturor elevilor cunoștința că se pot bucura de întreaga gamă de beneficii pe care le oferă activitatea fizică.
