Study Abroad for Pre- and In-Service Teachers: Învățarea transformativă la scară globală

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Study Abroad for Pre- and In-Service Teachers: Transformative Learning on a Global Scale

Conținutul cărții:

Prin explorarea experiențelor cadrelor didactice în formare și în activitate, precum și prin proiectarea și punerea în aplicare a programelor de studii în străinătate dezvoltate special pentru acestea, acest volum evidențiază potențialul învățării internaționale în promovarea înțelegerilor globale și critice ale cadrelor didactice cu privire la rolul lor de educatori într-o lume tot mai diversă și interconectată.

Recunoscând studiul profesorilor în străinătate ca fiind o filieră unică în cadrul literaturii mai largi privind educația în străinătate, Study Abroad for Pre- and In-Service Teachers subliniază modul în care acesta poate fi conceptualizat, teoretizat și implementat ca parte a formării inițiale și continue a profesorilor. Capitolele analizează programele de studii în străinătate și practicile de predare în Europa, Asia, America și în comunitățile indigene și documentează experiențele de învățare transformatoare care influențează modul în care profesorii gândesc despre învățare, predare și identitate. Împreună, capitolele evidențiază avantajele personale și profesionale ale studiilor în străinătate pentru profesori și oferă informații cheie pentru a informa proiectarea și programarea studiilor în străinătate pentru profesori durabile și cu impact, care sprijină profesorii în dezvoltarea competenței interculturale și le sporește capacitatea de a servi elevii din diferite medii culturale și lingvistice.

Acest volum va face apel la cercetători, savanți, facilitatori de educație în străinătate și formatori de profesori interesați de mobilitatea internațională, educația multiculturală, pedagogia receptivă din punct de vedere cultural și studiile în străinătate. În plus, această carte va fi utilă profesorilor în activitate și în formare.