Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea „Super Teaching” a lui Eric Jensen este lăudată pentru sfaturile sale detaliate și pentru sfaturile practice menite să transforme metodele de predare din abordări centrate pe profesor în abordări centrate pe cursant, concentrându-se pe implicarea elevilor și pe evaluarea eficientă. În timp ce mulți consideră că este o resursă neprețuită cu idei extraordinare, unii îi critică verbozitatea și utilizarea unui jargon complex care îi poate împiedica accesibilitatea.
Avantaje:⬤ Peste 1000 de sfaturi practice pentru o predare eficientă.
⬤ Accent mare pe metodele centrate pe cursant și pe inteligențele multiple.
⬤ Utile atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență.
⬤ Poate ajuta profesorii să îmbunătățească implicarea elevilor.
⬤ Resursă valoroasă pentru diverse medii de predare, inclusiv educația religioasă.
Dezavantaje:⬤ Unii cititori consideră că este prea prolifică și plină de jargon psihologic, reducând eficiența.
⬤ Lipsă de profunzime în anumite domenii, în special în energizante și exerciții practice în comparație cu atelierele.
⬤ O dorință de traduceri în alte limbi, cum ar fi spaniola.
(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Super Teaching: Over 1000 Practical Strategies
Conținutul cărții:
Împuternicește elevii cu strategii dovedite pentru o instruire prietenoasă cu creierul!
Această a patra ediție revizuită oferă mai mult de 1.000 de strategii de predare bazate pe cercetarea creierului, împreună cu reflecții, afirmații, bare laterale, liste cu buline, citate citabile și o multitudine de instrumente de instruire. Autorul arată cum să îmbunătățești eficiența instruirii, să planifici lecții bazate pe standarde și să optimizezi învățarea elevilor cu tehnici practice precum:
⬤ Asortarea instruirii cu stadiile de dezvoltare ale cursanților.
⬤ Răspunsul la stilurile unice de învățare cu tehnici diferențiate.
⬤ Utilizarea evaluării ca parte a instruirii.
⬤ Abordarea nevoilor de învățare ale elevilor săraci.
⬤ Gestionarea emoțiilor elevilor cu ajutorul muzicii și al energizantelor.
⬤ Practicarea unor mentalități pozitive de predare pentru a îmbunătăți rezultatele elevilor.
