Taking the Lead on Adolescent Literacy: Pași de acțiune pentru succesul la nivelul întregii școli, pentru clasele 4-12

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit recenzii mixte, unii cititori considerând-o prea plină de jargon și neîmplinindu-le așteptările, în timp ce alții îi apreciază structura și utilitatea ca resursă pentru dezvoltarea programelor de alfabetizare în școli.

Cartea este bine organizată, oferind grafice, rubrici, diagrame, exemple și viniete. Ea servește ca o resursă valoroasă pentru școlile care urmăresc să stabilească un accent pe alfabetizare la nivelul întregii școli și să dezvolte un plan de alfabetizare.

Cartea conține o mulțime de jargon educațional pe care unii cititori îl consideră inutil și dezamăgitor. Recenzenții se așteptau la un conținut mai pătrunzător, mai ales din partea unui autor pe care îl admiră.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Taking the Lead on Adolescent Literacy: Action Steps for Schoolwide Success, for Grades 4-12

Conținutul cărții:

Administratorii vor găsi un proces de planificare în cinci etape, ușor de utilizat, cu șase rubrici esențiale pentru dezvoltarea, implementarea, monitorizarea și susținerea unei inițiative de alfabetizare de succes pentru clasele 4-12.