Teaching English Language Learners: Un manual pentru profesorii din învățământul primar

Evaluare:   (5.0 din 5)

Teaching English Language Learners: Un manual pentru profesorii din învățământul primar (Ann Morgan)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea „Teaching English Language Learners” de Ann Morgan este foarte apreciată ca fiind o resursă neprețuită pentru educatorii care predau elevilor de limbă engleză (ELL). Recenzenții îi apreciază formatul ușor de citit, strategiile practice, considerentele culturale și tehnicile eficiente de predare. Mulți o consideră o carte indispensabilă atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei veterani, datorită bogăției de informații pe care o oferă.

Avantaje:

Cartea este plină de informații utile, idei practice și strategii ușor de utilizat. Prezintă liste, fotografii, exemple concrete și grafice, ceea ce o face ușor de navigat. Recenzenții evidențiază stilul conversațional al autorului, anecdotele pătrunzătoare și direcția clară. Aspectele de luat în seamă de la sfârșitul capitolelor sunt deosebit de apreciate, deoarece oferă rezumate concise ale ideilor utile.

Dezavantaje:

Nu există dezavantaje semnificative menționate în recenzii. Unii o pot găsi copleșitoare din cauza cantității de informații, dar acest lucru nu este menționat explicit ca un dezavantaj.

(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching English Language Learners: A Handbook for Elementary Teachers

Conținutul cărții:

Teaching English Language Learners (Predarea elevilor care învață limba engleză) este un manual pentru personalul din învățământul primar care lucrează cu elevii care învață limba engleză, dar care nu au o pregătire specializată în achiziția limbii engleze.

Cartea este o referință la îndemână care descrie toate etapele de învățare a limbii engleze și modul în care limba și cultura de acasă îi afectează pe elevii care învață limba engleză în școală. Ea oferă o imagine completă a elevilor care învață limba engleză prin descrierea nivelurilor de limbă engleză, a comportamentelor de adaptare, a interacțiunilor și așteptărilor familiei, a domeniilor non-academice de necesitate și a modului de a discerne dacă dificultățile elevilor au sau nu o bază lingvistică.

Cartea oferă, de asemenea, strategii practice pentru predarea scrierii și descrie activități generale de învățare bazate pe proiecte, adecvate atât pentru grupuri mari, cât și pentru grupuri mici. Cartea vine în sprijinul profesorilor de clasă, para-educatorilor, voluntarilor, profesorilor în formare, specialiștilor și altor adulți care lucrează cu elevii de limba engleză din clasele primare.

Alte date despre carte:

ISBN:9781475843873
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2019
Numărul de pagini:124

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Alături de mine însumi - Beside Myself
Beside Myself este povestea unor surori gemene, a unui joc din copilărie cu consecințe devastatoare și a naturii alunecoase a...
Alături de mine însumi - Beside Myself
Teaching English Language Learners: Un manual pentru profesorii din învățământul primar - Teaching...
Teaching English Language Learners (Predarea...
Teaching English Language Learners: Un manual pentru profesorii din învățământul primar - Teaching English Language Learners: A Handbook for Elementary Teachers
Diferite moduri de a fi educator: Practica relațională - Different Ways of Being an Educator:...
Seria Diferite moduri de a fi educator evidențiază...
Diferite moduri de a fi educator: Practica relațională - Different Ways of Being an Educator: Relational Practice

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)