Tehnici de evaluare a învățării: Un manual pentru cadrele didactice universitare

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Tehnici de evaluare a învățării” este foarte apreciată în rândul cadrelor didactice universitare pentru abordarea sa cuprinzătoare, clară și practică a metodelor de evaluare. În timp ce mulți utilizatori o consideră o resursă esențială, plină de tehnici și exemple utile, unii consideră, de asemenea, că conținutul este dens și uneori dificil de parcurs.

Cartea este lăudată pentru caracterul său cuprinzător, oferind 50 de tehnici de evaluare a învățării care sunt adaptabile în toate disciplinele. Utilizatorii îi laudă organizarea clară, ușurința în utilizare și exemplele practice, îndrumările bine structurate privind implementarea metodelor de evaluare, precum și graficele și rubricile utile. Recenzenții au remarcat că este o resursă valoroasă atât pentru educatorii noi, cât și pentru cei cu experiență, sporind eficiența predării și implicarea studenților.

Unii recenzenți au exprimat faptul că textul poate fi dens și plin de jargon educațional, ceea ce îl face uneori dificil de digerat. Câțiva au comentat că au nevoie de răbdare și de o sincronizare mai bună pentru a se implica în carte atunci când sunt sub presiunea responsabilităților academice. De asemenea, s-a menționat faptul că este copleșitoare din cauza volumului de informații prezentate.

(pe baza a 16 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Learning Assessment Techniques: A Handbook for College Faculty

Conținutul cărții:

50 de tehnici de implicare a studenților și de evaluare a învățării în cursurile universitare

Doriți să:

⬤ Să știți ce și cât de bine învață studenții dumneavoastră?

⬤ Promovați învățarea activă în moduri care integrează cu ușurință evaluarea?

⬤ Colectați informații care vă pot ajuta să faceți notarea mai sistematică și mai raționalizată?

⬤ Colectați eficient date solide privind rezultatele învățării pentru evaluarea instituțională?

⬤ Furnizați dovezi ale eficacității dvs. didactice pentru evaluarea promovării și titularizării?

Tehnici de evaluare a învățării oferă 50 de tehnici de învățare activă ușor de implementat, care măsoară învățarea studenților în toate disciplinele academice și mediile de învățare. Utilizând Taxonomia învățării semnificative a lui Fink drept cadru organizatoric, aceasta integrează evaluarea în cadrul activităților de învățare activă.

Fiecare tehnică cuprinde: scop și utilizare, obiective-cheie de învățare, implementare pas cu pas, adaptare online, analiză și raportare, exemple concrete atât în mediul la fața locului, cât și online și referințe-cheie - toate într-un format ușor de urmat. Cartea include un Inventar al obiectivelor de învățare complet nou, precum și peste 35 de rubrici de evaluare personalizabile, pentru a ajuta profesorii să determine obiectivele de învățare semnificative și tehnicile adecvate. De asemenea, cititorii vor avea acces la suplimente descărcabile, inclusiv la o foaie de lucru pentru a ghida profesorii prin cei șase pași ai ciclului de planificare și implementare a tehnicilor de evaluare a învățării.

Astăzi, profesorii universitari sunt supuși unei presiuni crescute pentru a preda eficient și pentru a furniza dovezi cu privire la ceea ce învață studenții și cât de bine învață aceștia. Un avantaj inestimabil pentru profesorii universitari de orice materie, Tehnici de evaluare a învățării oferă un cadru practic pentru integrarea perfectă a predării, învățării și evaluării.