Această carte este o investigație a corelației dintre nivelul de extroversie, orientarea locusului de control și genul asupra nivelurilor de reușită la citire și ascultare la nivel universitar, folosind o abordare secvențială, explicativă, cu metode mixte.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)