Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
Thinking Skills and Creativity in Second Language Education: Case Studies from International Perspectives
Conținutul cărții:
În întreaga lume, educația este restructurată pentru a pune un accent mai mare pe dezvoltarea abilităților critice și creative. În ceea ce privește predarea unei a doua limbi, cercetările sugerează că cogniția și dezvoltarea limbajului sunt strâns legate. Cu toate acestea, în ciuda interesului crescut pentru predarea abilităților de gândire, gândirea critică nu a fost integrată pe scară largă în predarea limbilor străine.
Thinking Skills and Creativity in Second Language Education prezintă o serie de investigații care explorează relația dintre abilitățile de gândire și creativitate și educația în a doua limbă. Concentrându-se pe perspectivele cognitive, afective, sociale și emoționale, această carte evidențiază cercetările actuale și ridică întrebări care vor stabili direcția pentru cercetările viitoare. Obiectivele sale sunt următoarele:
⬤ Furnizarea unei înțelegeri aprofundate a legăturii dintre dezvoltarea limbii secunde și abilitățile de gândire.
⬤ Considerarea abordărilor privind dezvoltarea abilităților de gândire în cadrul instruirii în a doua limbă.
⬤ Examinarea practicilor de punere în aplicare a abilităților de gândire în învățarea unei a doua limbi.
⬤ Oferă o listă actualizată a surselor de informații privind abilitățile de gândire în educația în a doua limbă.
O nouă adăugire la seria Research on Teaching Thinking and Creativity, această carte este relevantă pentru cercetătorii din domeniul psihologiei educaționale, pentru masteranzii și doctoranzii din acest domeniu și pentru oricine este interesat de dezvoltarea abilităților de gândire.
