Tinerii LGBTQ și educația: Politici și practici

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

LGBTQ Youth and Education: Policies and Practices

Conținutul cărții:

Această a doua ediție este o lectură esențială pentru educatorii și alți membri ai comunității școlare care navighează prin legile și hotărârile juridice din ce în ce mai complicate referitoare la elevii, angajații și membrii comunității LGBTQ. Ea combină informații istorice, contemporane, teoretice și practice pentru a ajuta educatorii să abordeze practicile de excludere din școli legate de identitatea de gen, sexualitate, rasism, sexism și alte forme de prejudecăți care modelează experiențele elevilor. Pentru a le permite educatorilor să înțeleagă mai bine obligațiile pe care le au față de elevi în ceea ce privește politica, formarea personalului, climatul școlar cotidian, pedagogia și programa școlară, autorul a revizuit pe larg acest text popular pentru a include informații actualizate privind impactul legalizării căsătoriilor între persoane de același sex și recunoașterea federală tot mai mare a drepturilor elevilor transgender. Și pentru că terenul juridic cu privire la tinerii transgender a fost deosebit de volatil, Mayo oferă strategii pe care educatorii le pot folosi pentru a menține predarea etică trans-inclusivă, chiar și atunci când reglementările locale par să împiedice incluziunea transgender.

Caracteristici ale cărții:

⬤ O examinare a schimbărilor pedagogice, curriculare și politice care pot îmbunătăți experiențele școlare ale elevilor LGBTQ (lesbiene, gay, bisexuali, transgender, queer) și ale elevilor aliați.

⬤ Un nou capitol privind identitatea de gen și experiențele elevilor transgender, nonbinari și cu gen expansiv.

⬤ Politici actuale și informații juridice, date și justificări pentru predarea LGBTQ echitabilă și incluzivă.