Un curriculum al speranței: la fel de bogat în umanitate ca și în cunoaștere

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 87 voturi.

Titlul original:

A Curriculum of Hope: As Rich in Humanity as in Knowledge

Conținutul cărții:

Un manifest stimulativ care explorează modul în care o bună concepție curriculară poate permite școlilor să construiască punți între învățarea elevilor lor și lumea din jurul lor.

Foarte multe școli se întreabă cum pot construi modele curriculare care să răspundă cerințelor politicii guvernamentale, precum și nevoilor copiilor și comunităților pe care le deservesc. În A Curriculum of Hope, Debra Kidd ilustrează modul în care, prin utilizarea unui model curricular „împletit”, profesorii pot oferi experiențe de învățare care leagă cu adevărat cunoștințele de viață și creează legături comunitare puternice, reciproc avantajoase, de la clasă la casă, la întreprinderi, precum și la sferele publice și politice mai largi.

Pornind de la premisa că o programă școlară solidă este alcătuită din cinci elemente-cheie: coerență, credibilitate, creativitate, compasiune și comunitate, Debra le arată profesorilor cum își pot face loc pentru a le oferi copiilor o educație care să le deschidă cu adevărat calea către un viitor mai pozitiv. Ea explorează modul în care școlile pot crea unități de lucru care nu sunt doar bogate în cunoștințe, ci și bogate în umanitate, și oferă o multitudine de exemple în care școlile, părinții, copiii și comunitatea locală mai largă pot învăța împreună pentru a construi din interior.