Utilizarea non-ficțiunii pentru implicarea civică în sălile de clasă: Abordări critice

Titlul original:

Using Nonfiction for Civic Engagement in Classrooms: Critical Approaches

Conținutul cărții:

Cartea examinează problemele sociale predominante în literatura de nonficțiune și în textele pentru copii, impactul acestora asupra societății și oferă idei cu privire la modul în care educatorii ar putea îndruma elevii să abordeze aceste probleme în mod eficient și critic.