Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Recenzile subliniază importanța cărții în abordarea învățării socio-emoționale (SEL) și a bunăstării în sistemul educațional. Autorii oferă o definiție clară a SEL și o foaie de parcurs pentru școli, susținând necesitatea prioritizării bunăstării mentale și emoționale în educație.
Avantaje:Cartea este oportună și relevantă, oferind o definiție clară a SEL și considerații practice pentru implementare. Este lăudată pentru că este accesibilă și necesară atât pentru comunitățile educaționale, cât și pentru contextul mai larg al bunăstării. Recenzenții consideră că prezintă un argument convingător pentru prioritizarea bunăstării mentale și emoționale în procesul de învățare.
Dezavantaje:Nu au fost menționate dezavantaje specifice în recenzii.
(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Well-Being in Schools: Three Forces That Will Uplift Your Students in a Volatile World
Conținutul cărții:
Această resursă oportună pentru profesori, lideri și factori de decizie politică oferă perspective inovatoare asupra modului de îmbunătățire a bunăstării elevilor în școli.
Chiar înainte de pandemia COVID-19, bunăstarea elevilor a fost o preocupare din ce în ce mai proeminentă în rândul educatorilor, deoarece problemele legate de sănătatea mintală, crizele globale și social media au devenit imposibil de ignorat. Dar ce este, mai exact, bunăstarea? Cum arată, de ce este atât de importantă și ce pot face sistemele școlare pentru a o promova? Ce legătură are cu rezultatele elevilor și cu învățarea socială și emoțională?
Experții în educație de renume mondial Andy Hargreaves și Dennis Shirley răspund la aceste întrebări și la multe altele în această explorare aprofundată a ideilor de bază și a rezultatelor cercetării legate de bunăstare, împreună cu exemple de politici și implementări din întreaga lume. Autorii argumentează necesitatea de a pune bunăstarea înaintea altor priorități, cum ar fi notele obținute la evaluările cu miză ridicată, și explică cele trei forțe puternice pe care educatorii le pot valorifica pentru a institui politici și practici eficiente în domeniul bunăstării: prosperitatea pentru toți, utilizarea etică a tehnologiei și natura restaurativă.
Inspirant, atent și provocator, Well-Being in Schools: Three Forces That Will Uplift Your Students in a Volatile World oferă speranță într-o perioadă de provocări fără precedent. Privind în interiorul și dincolo de sala de clasă, cartea trasează o cale către un obiectiv nobil, dar realizabil: îmbunătățirea bunăstării nu numai pentru elevi, ci și pentru întreaga societate.
