Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
100+ Fun Ideas for Teaching French Across the Curriculum in the Primary Classroom
Dați viață limbii franceze și dați-i sens prin corelarea ei cu alte materii, folosind o abordare de învățare integrată a limbilor de conținut (CLIL). Ideile practice și ușor de utilizat din această carte vor facilita integrarea învățării limbilor străine în programa școlară. Prin încorporarea limbii franceze în matematică, științe, istorie, geografie, TIC etc., învățarea limbilor străine va completa și va îmbunătăți învățarea la alte materii, în loc să concureze cu acestea pentru timpul crucial de predare și învățare. A vă spune că "six fois sept est gal 42" este mult mai interesant pentru clasa dumneavoastră decât simpla exersare a tabelelor de timp! Cu ajutorul acestei cărți, în curând elevii dvs. vor putea să vă spună "Oui, c'est exact" dacă predicțiile lor științifice au fost corecte sau se vor bucura să poată "envoyer un document" (trimite un document) în TIC.
Această carte a fost scrisă de Michelle Williams, profesoară de școală primară, și Nicolette Hannam, profesoară de școală secundară. În timp ce predau în echipă limba franceză elevilor din clasa a V-a, ele s-au uitat la afișele din clasă și au început să vadă cât de ușor poate fi integrată limba franceză în cadrul lecțiilor obișnuite și în întreaga programă școlară. Această abordare a învățării limbilor străine este cunoscută sub numele de învățarea integrată a limbilor străine (Content Language Integrated Learning - CLIL).
Autorii au petrecut timp examinând Curriculum-ul național și identificând locurile în care era posibilă o legătură cu limba franceză. După multă planificare, predare și evaluare, ei și-au refăcut ideile și le-au reunit în această carte, destinată să sprijine școlile care au ales franceza ca limbă străină modernă pentru elevi pe parcursul etapei cheie 2.
Cum funcționează CLIL?
CLIL presupune predarea unei materii, cum ar fi istoria sau matematica, în limba țintă, acolo unde este posibil. Încurajează o abordare în două limbi a oricărui subiect ales, integrând limba în cadrul altor materii și îmbunătățind astfel învățarea elevilor pe tot parcursul curriculumului. Lecțiile CLIL pot fi stimulative și provocatoare. Ele au cel mai mare succes atunci când sunt susținute de mijloace vizuale, cum ar fi flashcards sau prezentări interactive în două limbi pe tablă. Sarcinile ar trebui să sprijine elevii prin consolidarea cunoștințelor lingvistice anterioare și prin introducerea treptată a vocabularului nou. Aceste sarcini oferă adesea material pentru prezentări creative excelente care fac legătura între activitățile din cadrul programului școlar, ajutând elevii să rețină informațiile.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)