„Abandonarea”, derivarea, excluderea; a deveni cineva fără școală

Evaluare:   (5.0 din 5)

„Abandonarea”, derivarea, excluderea; a deveni cineva fără școală (John Smyth)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea abordează eficient provocările sociologice și economice cu care se confruntă generația mileniului, oferind perspective valoroase și susținere academică pentru aceste probleme.

Avantaje:

Oferă o perspectivă orientată academic
susține și extinde cercetările actuale
relevantă pentru educatori, factorii de decizie și mileniali
evidențiază tranzițiile socio-economice semnificative care afectează generația.

Dezavantaje:

Poate necesita un format mai potrivit pentru mileniali pentru o mai bună înțelegere; unii cititori ar putea găsi dificilă corelarea perspectivelor academice cu experiențele de zi cu zi.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

'Dropping Out', Drifting Off, Being Excluded; Becoming Somebody Without School

Conținutul cărții:

Această carte abordează una dintre cele mai urgente, dăunătoare și complexe probleme care afectează viața tinerilor și societatea contemporană în general - creșterea ratei abandonului școlar.

Deși împotriva dorinței profesorilor și a administratorilor școlari, decizia tinerilor de a părăsi școala este luată de obicei în circumstanțe care oferă puțin timp sau spațiu pentru discuții. Această carte oferă o descriere tulburătoare a modului în care vocile elevilor sunt anulate - pierdute în impunerea curriculumului și în graba de a impune școlilor teste, responsabilitate și regimuri de management.

'Dropping Out', Drifting Off, Being Excluded dezvăluie poveștile complexe care înconjoară formarea identității în viețile tinerilor și problemele interactive pe măsură ce tinerii se luptă să fie auziți în cadrul unor școli neospitaliere și al unui sistem educațional la fel de neajutorat.

Alte date despre carte:

ISBN:9780820455075
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2004
Numărul de pagini:224

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

„Abandonarea”, derivarea, excluderea; a deveni cineva fără școală - 'Dropping Out', Drifting Off,...
Această carte abordează una dintre cele mai...
„Abandonarea”, derivarea, excluderea; a deveni cineva fără școală - 'Dropping Out', Drifting Off, Being Excluded; Becoming Somebody Without School
Manuscrisele Berkeley. Viețile familiei Berkeley, domni ai onoarei, castelului și conacului...
Această carte a fost considerată de academicieni și...
Manuscrisele Berkeley. Viețile familiei Berkeley, domni ai onoarei, castelului și conacului Berkeley, în comitatul Gloucester, din 1066 până în 161 - The Berkeley manuscripts. The lives of the Berkeleys, lords of the honour, castle and manor of Berkeley, in the county of Gloucester, from 1066 to 161
Cercetare critică și teoretizare - Critical Research and Theorizing
Această colecție de două volume cuprinde o serie de eseuri publicate inițial în Critical...
Cercetare critică și teoretizare - Critical Research and Theorizing
Manuscrisele Berkeley: Viețile familiei Berkeley, lorzi ai onoarei, castelului și conacului...
Această lucrare a fost selectată de cercetători ca...
Manuscrisele Berkeley: Viețile familiei Berkeley, lorzi ai onoarei, castelului și conacului Berkeley, în comitatul Gloucester, din 1066 - The Berkeley Manuscripts: The Lives Of The Berkeleys, Lords Of The Honour, Castle And Manor Of Berkeley, In The County Of Gloucester, From 1066
Pedagogie critică pentru justiție socială - Critical Pedagogy for Social Justice
Trăim într-o perioadă în care cei care dețin o putere neîngrădită cred că au...
Pedagogie critică pentru justiție socială - Critical Pedagogy for Social Justice

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)