Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Critical Pedagogy for Social Justice
Trăim într-o perioadă în care cei care dețin o putere neîngrădită cred că au dreptul inalienabil de a determina destinul, natura și forma instituțiilor sociale precum școlile.
Pedagogia critică pentru justiția socială sfidează această aroganță, arătând cum profesorii, elevii, părinții, comunitățile și cercetătorii pot dezvolta narațiuni care echivalează cu a lucra cu și pentru cei care sunt din ce în ce mai mult reduși la tăcere, marginalizați și excluși. John Smyth își propune să revizuiască pedagogia critică pornind de la o serie de puncte de sprijin cheie.
Obiectivul general al acestei cărți este de a demasca modul deformant și distorsionant în care operează puterea, dezvăluind, în același timp, modul în care un angajament pentru o lume mai justă din punct de vedere social poate exista în viața de zi cu zi și în narațiunile oamenilor care au o pasiune pentru posibilitățile de transformare. Cartea sa clară, concisă și convingătoare este ideală pentru cei care sunt nemulțumiți de actuala turnură a educației și care caută un set alternativ de puncte de vedere care apar din experiențele și practicile fundamentate ale școlilor ion care se luptă cu cele mai dezavantajate situații.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)