Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Acceleration for All: A How-To Guide for Overcoming Learning Gaps (Educational Strategies for How to Close Learning Gaps Through Accelerated
Necesitatea de a depăși lacunele de învățare ale elevilor există în fiecare școală. Răspunsul nu este o cultură a remedierii, ci una a accelerării. Fiecare elev merită să învețe la nivelul clasei sau mai departe - aceasta este echitatea în acțiune. Accelerarea pentru toți oferă strategii bazate pe cercetare, din lumea reală și gata de implementare, cu accent pe practicile didactice de bază, pentru a asigura o învățare accelerată la nivelul întregii școli.
Această carte îi va ajuta pe profesorii și liderii K-12:
⬤ Implementați strategii practice pentru o învățare accelerată susținută a elevilor.
⬤ Să treacă de la o mentalitate de gândire deficitară la o gândire bazată pe punctele forte legate de învățarea elevilor.
⬤ Să dezvolte echitatea oportunităților, astfel încât toți elevii să aibă acces la învățarea la nivel de clasă în fiecare zi.
⬤ Să dezvolte cicluri de învățare pentru a aborda instruirea, evaluarea și intervențiile sau extinderile ca o echipă, cu accent pe învățarea standardelor la nivel de clasă de către fiecare elev.
⬤ Învățați cum să stabiliți o cultură bazată pe învățare, înrădăcinată în eficacitatea colectivă.
⬤ Sprijiniți profesorii, echipele și elevii prin leadership colaborativ.
⬤ Creați procese și proceduri pentru îmbunătățirea continuă a învățării.
Cuprins:
Introducere.
Capitolul 1: Argumente pentru accelerare.
Capitolul 2: Importanța culturii.
Capitolul 3: Planuri curriculare pentru învățarea la nivel de clasă.
Capitolul 4: Un sistem de evaluare care sprijină accelerarea.
Capitolul 5: Instruire zilnică la nivel de clasă.
Capitolul 6: Un sistem de intervenție care sprijină accelerarea.
Capitolul 7: Importanța conducerii.
Capitolul 8: Îmbunătățirea continuă.
Epilog.
Referințe și resurse.
Index.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)