Best Practices at Tier 2 (Elementary): Supplemental Interventions for Additional Student Support, Elementary (an Rti at Work Guide for Implementing Ti

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 38 voturi.

Conținutul cărții:

Renunțați la modul în care am procedat întotdeauna și adoptați o abordare îmbunătățită a intervenției asupra elevilor. La nivelul 2 al procesului RTI at Work(TM), intervențiile nu necesită angajarea de personal suplimentar, achiziționarea de resurse suplimentare sau prelungirea zilei de școală. În schimb, această carte oferă un proces pas cu pas pentru a vă folosi timpul și resursele actuale pentru a vă asigura că toți elevii învață la niveluri înalte.

Utilizați această resursă pentru a răspunde cu succes elevilor atunci când aceștia nu învață:

⬤ primiți strategii și instrumente practice, dovedite, pentru crearea intervențiilor de nivel 2.

⬤ Descoperiți principiile fundamentale ale practicilor educaționale eficiente.

⬤ Înțelegeți rolurile profesorilor, ale conducerii și ale echipelor de intervenție în sistemul de răspuns la intervenție (RTI).

⬤ Obțineți sfaturi și cele mai bune practici pentru determinarea nivelurilor de învățare ale elevilor și a modului de a face ca învățarea elevilor să avanseze.

⬤ Revizuiți structurile și programele care construiesc timp în ziua școlară pentru a sprijini elevii care au nevoie de intervenții într-un cadru de învățământ elementar.

Cuprins:

Introducere.

Capitolul 1: Argumente pentru a face lucrurile diferit.

Capitolul 2: Utilizarea echipelor colaborative pentru intervenții eficiente.

Capitolul 3: Ajungând la intervenții țintite și specifice.

Capitolul 4: Utilizarea datelor pentru direcționarea intervențiilor de nivel 2.

Capitolul 5: Implementarea unor suporturi instrucționale puternice.

Capitolul 6: Crearea de timp în program pentru sprijin suplimentar.

Epilog.