Adevărata dezbatere Ebonics

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o analiză multifațetată a limbii Ebonics (African American Vernacular English) și a locului său în educație, subliniind legitimitatea sa ca limbă și contextul cultural care o modelează. Cartea încurajează respectul față de vorbitorii de Ebonics și pledează pentru o abordare echilibrată a predării limbii engleze standard alături de limba lor maternă.

Cartea este lăudată pentru abordarea sa cuprinzătoare, încorporând informații de la profesori, lingviști și administratori. Ea plasează în mod eficient limba ebonică în contextul cultural și pledează pentru respectul față de vorbitorii de limbă ebonică. Mulți cred că este o carte informativă și o lectură necesară pentru înțelegerea diversității lingvistice în educație.

Unele recenzii indică faptul că această carte este părtinitoare și nu prezintă în mod adecvat ambele părți ale dezbaterii privind limba ebonică. Se menționează că, uneori, cartea pare degradantă și se critică lipsa de recunoaștere a opiniilor opuse.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Real Ebonics Debate

Conținutul cărții:

În iarna anului 1996, rezoluția consiliului școlar din Oakland de recunoaștere a limbii ebonice ca sistem lingvistic valid a generat o scurtă furtună de critici ostile și dezinformare, apoi a dispărut din conștiința publică.

Dar, în sălile de clasă din America, problema modului de abordare a limbii distinctive a multor copii afro-americani rămâne urgentă. În The Real Ebonics Debate, unii dintre cei mai importanți educatori, lingviști și scriitori, precum și profesori și studenți care raportează din teren, examinează lecțiile controversei Ebonics și deslușesc problemele complexe din centrul modului în care America își educă copiii.