Balance with Blended Learning: Parteneriat cu elevii dvs. pentru a reimagina învățarea și a vă recăpăta viața

Recenzii ale cititorilor

Cartea este o resursă cuprinzătoare pentru educatorii care doresc să implementeze învățarea mixtă și practicile didactice centrate pe elev. Oferă strategii practice, exemple și o schimbare de mentalitate în vederea împuternicirii elevilor în învățarea lor. Mulți recenzenți au considerat-o deosebit de utilă pentru mediile de liceu și au apreciat adaptabilitatea sa la diferite niveluri școlare.

⬤ Oferă un proces clar de încurajare a gândirii metacognitive și a implicării elevilor în învățare.
⬤ Oferă o varietate de strategii aplicabile și idei de implementare.
⬤ Se concentrează pe echilibrarea volumului de muncă al profesorului cu metode eficiente de predare.
⬤ Conține exemple practice relevante pentru diverse arii curriculare.
⬤ Scris pe un ton conversațional, accesibil și realist.
⬤ Încurajează trecerea de la practicile tradiționale de notare la evaluări mai semnificative.
⬤ O resursă excelentă atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență, inclusiv pentru antrenorii de instruire.

Unii recenzenți au considerat că primele capitole pot fi repetitive pentru educatorii cu experiență. În plus, câțiva au remarcat faptul că cartea se orientează mai mult spre liceu și spre clasele medii motivate, ceea ce ar putea să nu fie la fel de benefic pentru educatorii din clasele primare.

(pe baza a 16 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Balance with Blended Learning: Partner with Your Students to Reimagine Learning and Reclaim Your Life

Conținutul cărții:

Regândiți rolurile, responsabilitățile și fluxul de lucru în clasa dvs. de învățare mixtă și bucurați-vă de echilibru în viață.

Învățarea mixtă permite un parteneriat care oferă profesorilor mai mult timp și energie pentru a inova și personaliza învățarea, oferind în același timp elevilor posibilitatea de a fi agenți activi care își conduc propria creștere.

Echilibrul cu învățarea mixtă oferă profesorilor strategii pentru a-i implica activ pe elevi în stabilirea obiectivelor, monitorizarea dezvoltării, reflectarea asupra creșterii, utilizarea feedback-ului, evaluarea calității muncii și comunicarea progresului lor cu părinții. Acesta include.

⬤ Strategii practice pentru profesorii care sunt copleșiți de volumul lor de muncă.

⬤ Vignetă scrisă de profesori din diverse discipline.

⬤ Șabloane gata de utilizare pentru a-i ajuta pe elevi să-și urmărească progresul.

⬤ Povestiri din experiența autorului ca profesor și antrenor de învățare mixtă.