Ce este educația?

Recenzii ale cititorilor

Cartea lui Philip Jackson oferă o reflecție filosofică profundă asupra evoluției educației, pledând pentru o înțelegere mai profundă a potențialului și limitelor acesteia. Bazându-se pe gânditori influenți, el prezintă un crez pedagogic personal și subliniază noblețea educației ca întreprindere.

Oferă o explorare filosofică profundă a educației, încurajează gândirea critică asupra practicilor educaționale, reafirmă noblețea misiunii educaționale și îndeamnă cititorii să se implice în contextele istorice și filosofice.

S-ar putea să nu fie potrivită pentru începătorii în teoria educației, poate fi densă și provocatoare datorită referințelor sale filosofice și ar putea necesita ca cititorii să aibă cunoștințe prealabile despre dezbaterile educaționale și contextul istoric pentru a aprecia pe deplin argumentele.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

What Is Education?

Conținutul cărții:

Într-o zi din 1938, John Dewey s-a adresat unei săli de educatori profesioniști și i-a îndemnat să își asume sarcina de a "afla ce este educația". Citind această prelegere la sfârșitul anilor 1940, Philip W.

Jackson a luat la inimă îndemnul lui Dewey și și-a petrecut următorii șaizeci de ani contemplând cuvintele sale. Rezultatul stimulativ al unei vieți de gândire despre educație, Ce este educația? este o explorare filosofică profundă a modului în care transmitem cunoștințe în societatea umană și a modului în care ne gândim la îndeplinirea acestei sarcini vitale. Majoritatea abordărilor contemporane ale educației urmează o cale strict empirică, urmărind să descopere soluții pragmatice pentru profesori și administratori de școli.

Jackson susține că trebuie să învățăm nu doar cum să îmbunătățim practicile actuale, ci și cum să gândim ce înseamnă educația - pe scurt, trebuie să îi răspundem lui Dewey prin regândirea constantă a educației de la zero. Ghidându-ne prin numeroasele fațete ale comentariilor lui Dewey, Jackson apelează, de asemenea, la Hegel, Kant și Paul Tillich pentru a face lumină asupra modului în care o societate transmite, poate și ar trebui să transmită adevărul și cunoștințele generațiilor succesive.

Scoaterea în evidență a implicațiilor din lucrările acestor gânditori îl conduce în cele din urmă pe Jackson la concluzia că educația este, la bază, o întreprindere morală. Într-o perioadă în care școlile servesc din ce în ce mai mult drept câmp de luptă pentru confruntările ideologice, Ce este educația?

este un apel emoționant de a ne reorienta mințile către ceea ce este pentru Jackson obiectivul fundamental al educației: să facem din elevi, dar și din profesori - și, prin urmare, din toată lumea - oameni mai buni.