Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea subliniază necesitatea reformelor în sistemul educațional, pledând pentru mai multă creativitate, inovație și aplicare a cunoștințelor în lumea reală, mai degrabă decât pentru dependența de testele standardizate. Ea pledează pentru o reorientare a atenției către promovarea competențelor care pregătesc elevii pentru provocările secolului XXI. În general, cartea oferă o critică pătrunzătoare a practicilor educaționale actuale, propunând în același timp o viziune pentru o abordare mai semnificativă și mai eficientă a învățării.
Avantaje:Foarte perspicace, informativă și provocatoare. Cartea subliniază nevoia de reformă educațională, pledează pentru creativitate și colaborare și prezintă argumente importante împotriva testării standardizate. Este bine primită atât de educatori, cât și de părinți, care consideră mesajele sale convingătoare și necesare pentru succesul viitor al elevilor.
Dezavantaje:Unii cititori consideră că cărții îi lipsesc strategiile practice și specifice pentru reformă și că utilizează în exces limbajul emoțional și hiperbolele, care pot amorți gândirea critică a cititorului. În plus, cartea nu abordează în mod adecvat modul în care reformele educaționale se pot alinia cu cerințele de admitere la facultate, lăsând un gol pentru educatorii și părinții preocupați de aceste presiuni.
(pe baza a 100 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Most Likely to Succeed: Preparing Our Kids for the Innovation Era
Conținutul cărții:
La baza unui documentar important, doi experți de top lansează un apel urgent pentru reimaginarea radicală a educației americane, astfel încât să putem pregăti elevii pentru realitățile economiei secolului XXI. "Dacă citiți o singură carte despre educație în acest deceniu, să fie aceasta" (Adam Braun, autor de bestselleruri și fondator al Pencils of Promise).
Astăzi, mai mult ca oricând, prețuim realizările academice, presându-ne copiii să intre la colegiile "potrivite", să aibă cele mai mari medii generale și să urmeze studii superioare. Dar, deși elevii pot absolvi cu diplome, în general, nu au competențele necesare pentru a fi cetățeni atenți și implicați și pentru a obține locuri de muncă bune în economia noastră în evoluție rapidă. Sistemul nostru școlar a fost conceput acum un secol pentru a produce o forță de muncă pentru o lume care nu mai există.
În mod alarmant, metodele noastre de școlarizare zdrobesc creativitatea și inițiativa de care tinerii au cu adevărat nevoie pentru a prospera în secolul XXI. Tony Wagner, autor de bestselleruri și expert în educație, și Ted Dintersmith, capitalist de risc, pledează acum pentru o revizuire completă a funcției și a obiectivului școlilor americane, împărtășind informații și povești din prima linie, inclusiv profiluri ale elevilor, profesorilor, părinților și liderilor de afaceri de succes.
Mesajul lor puternic și urgent identifică decalajul din ce în ce mai mare dintre acreditări și competențe - și oferă un cadru pentru schimbare. Most Likely to Succeed prezintă o nouă viziune asupra educației americane, o viziune care pune minunea, creativitatea și inițiativa în centrul procesului de învățare și pregătește elevii pentru economia actuală. "În această carte excelentă...
Wagner și Dintersmith susțin... că succesul și fericirea vor depinde din ce în ce mai mult de capacitatea de a inova" (Chicago Tribune), iar acest ghid crucial oferă factorilor de decizie politică și liderilor de opinie o foaie de parcurs pentru a obține ce este mai bun pentru viitorii noștri antreprenori.
