Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Teacher Research in Language Teaching
Bazată pe cercetări originale, această carte explorează relația fundamentală dintre cercetare și practică în predarea limbii engleze.
Teacher Research in Language Teaching utilizează dovezi empirice obținute în urma unui sondaj internațional efectuat pe o perioadă de șase ani pe lângă 1.700 de profesori și manageri educaționali. Aceasta examinează opiniile lor despre cercetare, dacă citesc sau nu cercetări în domeniul ELT și dacă fac propriile cercetări.
Autorul continuă să exploreze procesul prin care trec profesorii pentru a învăța să facă cercetare și culturile de cercetare din cadrul instituțiilor de învățământ. Cartea se încheie cu o trecere în revistă a principalelor constatări care au reieșit din cercetare și cu o discuție despre strategiile prin care implicarea profesorilor de limbi străine în cercetare poate fi promovată în mod mai productiv.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)