Evaluare:
„Copilăria lui Iisus” de J.M. Coetzee prezintă o narațiune complexă, alegorică, axată pe Simon, care devine tutorele unui copil ciudat pe nume David. Povestea se desfășoară într-o societate misterioasă, de tip socialist, în care personajele navighează pe teme legate de identitate, realitate și legături umane. Sublinierile filosofice ale romanului și explorarea normelor societății provoacă o gamă largă de reacții din partea cititorilor, de la fascinație la confuzie. Personajele se angajează în discuții filosofice care se leagă de temele centrale, dar lasă multe întrebări fără răspuns.
Avantaje:Proza este clară și răspicată, demonstrând măiestria lui Coetzee de a povesti. Romanul provoacă o gândire profundă asupra unor teme profunde, inclusiv identitatea, percepția și realitatea. Personajele sunt bine dezvoltate, cu personalități unice, iar narațiunea invită cititorii să completeze golurile și să reflecteze asupra propriilor interpretări. Amestecul de profunzime filosofică și povestire directă face din această carte o lucrare distinctă în repertoriul lui Coetzee.
Dezavantaje:Complotul poate părea fără scop și lipsit de rezolvare, ceea ce duce la frustrări în rândul cititorilor care găsesc narațiunea mai puțin captivantă. Mulți cititori se simt copleșiți de discuțiile filosofice, care pot părea plictisitoare sau deconectate de la poveste. Unii găsesc nesatisfăcătoare lipsa unei rezoluții convenționale sau a unui mesaj clar, ceea ce face dificilă conectarea cu motivațiile personajelor sau cu direcția narațiunii.
(pe baza a 134 recenzii ale cititorilor)
Childhood of Jesus
De la autorul cărții Disgrace, dublu laureat al Premiului Booker, "o poveste emoționantă despre copilăria pierdută" (Sunday Telegraph).
După ce traversează oceane, un bărbat și un băiat - ambii străini unul de celălalt - ajung pe un pământ nou.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)