Creșterea minții: Și originile pe cale de dispariție ale inteligenței

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte recomandată părinților, educatorilor și profesioniștilor interesați de dezvoltarea intelectuală și emoțională a copiilor. Ea explorează etapele de dezvoltare mentală din copilărie, importanța relațiilor timpurii și implicațiile pe termen lung pentru societate. Perspectivele oferite sunt considerate profunde și acoperă subiecte relevante pentru înțelegerea comportamentului uman și a impactului creșterii emoționale.

⬤ Oferă informații valoroase despre dezvoltarea copilului și sănătatea emoțională.
⬤ Oferă o prezentare cuprinzătoare a celor șase etape ale dezvoltării emoționale și intelectuale.
⬤ Discută posibilitatea de a îmbunătăți funcționarea mentală și emoțională indiferent de condițiile anterioare.
⬤ evidențiază implicațiile societale ale dezvoltării emoționale și ale relațiilor.
⬤ Recomandat pentru un public larg, inclusiv părinți, educatori și profesioniști din domeniul asistenței sociale.
⬤ Stil de scriere captivant și profund care rezonează cu cititorii.

⬤ Unii cititori au considerat că discuțiile sunt prea complexe sau greu de înțeles.
⬤ Câteva recenzii sugerează că propunerile profunde ale cărții ar putea să nu fie înțelese imediat de toți cititorii.
⬤ Necesitatea unei explorări mai profunde a anumitor idei îi poate face pe unii să dorească mai mult.

(pe baza a 9 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Growth of the Mind: And the Endangered Origins of Intelligence

Conținutul cărții:

Această carte convingătoare dezvăluie cele șase niveluri fundamentale care formează arhitectura minții noastre. Creșterea acestor niveluri, dintre care patru sunt mai profunde chiar și decât inconștientul, depinde de o serie de tranzacții emoționale critice, dar subtile, între un copil și un îngrijitor devotat.

În cartografierea acestor interacțiuni, Dr. Greenspan formulează elementele de bază evazive ale gândirii creative și analitice și oferă o legătură lipsă interesantă între descoperirile recente din neuroștiințe și calitățile care ne fac să fim pe deplin umani.

De asemenea, el trage un semnal de alarmă: aceste experiențe care construiesc mintea sunt erodate în practicile educaționale și de creștere a copiilor. El oferă soluții specifice pentru restabilirea lor în familii, grădinițe, școli și în politica socială.