Cultura ca curriculum; Educația și expozițiile internaționale (1876-1904)

Titlul original:

Culture as Curriculum; Education and the International Expositions (1876-1904)

Conținutul cărții:

Marile expoziții internaționale de la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea au reunit liderii politici, intelectuali și industriali ai lumii pentru schimbul de informații și idei. De asemenea, acestea au promovat anumite valori culturale și sisteme de credințe.

În această carte, Eugene F. Provenzo, Jr. analizează în special exponatele educaționale de la Expoziția Centenarului din Philadelphia din 1876, Expoziția Mondială Columbiană din 1893 și Expoziția Achiziției Louisiana din 1904.

În acest sens, el demonstrează modul în care exponatele educaționale au funcționat ca puncte critice de transfer pentru schimbul de idei și inovații educaționale între Europa, Asia și Statele Unite. În plus, el examinează modul în care multe dintre exponate au reflectat o hegemonie occidentală dominantă și ipoteze rasiste cu privire la superioritatea culturii și educației occidentale.